INTERVENSI PENERAPAN TERAPI BERMAIN EDUKATIF ULAR TANGGA UNTUK PENURUNAN TINGKAT ANSIETAS PADA PASIEN HOSPITALISASI DENGAN DENGUE HEMORRAGIC FEVER (DHF)

Abstract

Latar Belakang: Perasaan cemas atau ansietas sendiri merupakan kondisi normal atau alami pada manusia yang mempengaruhi respons kognitif, afektif, dan perilaku seseorang, tergantung ada tidaknya bahaya.

Tujuan: Memberikan Asuhan Keperawatan Pada An.Y Dengan Fokus Intervensi Penerapan Terapi Bermain Edukatif Ular Tangga Untuk Penurunan Tingkat Ansietas Pada Pasien Hospitalisasi Dengan Dengue Hemorrhagic Fever (DHF) Di Puskesmas Toroh 1 Kecamatan Toroh Kabupaten Grobogan.

Metodologi: Jenis dan rancangan penelitian yang akan peneliti pilih dalam Karya Tulis Ilmiah ini adalah penelitian kualitatif, dengan rancangan deskriptif yang dilakukan pada kelompok terbatas (1 responden). Sedangkan pendekatan yang akan peneliti gunakan dalam Karya Tulis Ilmiah ini, dengan menggunakan pendekatan studi kasus.  

Hasil: Peneliti mengidentifikasi bahwa setelah melakukan terapi bermain edukatif ular tangga selama 3x pertemuan, maka An.Y mengalami penurunan tingkat ansietas dari ansietas sedang menjadi ansietas ringan.

Kesimpulan: Adanya pengaruh penerapan terapi bermain edukatif ular tangga untuk membantu penurunan Tingkat ansietas pada An.Y dengan masalah Dengue Hemorrhagic Fever (DHF).